Доступність закладу для осіб з особливими освітніми потребами

Відповідно до законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», інших актів законодавства та освітніх програм гімназії, в рамках реалізації Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року пріоритетними завданнями залишаються створення рівних можливостей та вільного доступу до освіти, задоволення особливих освітніх потреб всіх учасників освітнього процесу, створення інклюзивного освітнього середовища.

Будянський ліцей розміщений в двоповерховій будівлі з широким входом.

У ліцеїї основними елементами забезпечення архітектурної доступності та умов для організації інклюзивного навчання є:

- доступність прилеглої території до будівлі закладу;

- безбар’єрний вхід (у тому числі пандус);

- безперешкодний рух у коридорах І поверху;

- окремі санітарні приміщення

У 2023 - 2024 навчальному році /станом на 01.09.2024 р./ в Будянському ліцеї сформовано 3 інклюзивних класи, у яких навчається 3 учнів з особливими освітніми потребами:
- в 2 класі 1 учень;
- в 3 класі 1 учень;
- в 4 класі 1 учень;